A fase das mordidas é passageira e ainda que natural, não deve jamais receber aprovação. É importante que os pais não brinquem de morder em casa, já que morder será uma atitude repreendida em todos os momentos, senão a criança não conseguirá absorver a orientação. Devemos usar expressões curtas e de efeito como “não pode” ou “dói”, “machuca”. O ato deve ser desestimulado e os adultos devem lidar com isso de forma equilibrada. 
A criança que morde não pode ser rotulada, estigmatizada ou afastada do grupo, senão ela poderá repetir o ato.
É necessário conversar calmamente com a criança e estimulá-la a expressar os sentimentos que desencadearam o comportamento. É necessário ensinar a criança a se colocar no lugar da outra criança para perceber sua dor.
Há duas observações importantes ainda sobre o assunto. A criança que morde nunca deve acabar ficando com algum tipo de recompensa, como com o brinquedo motivo da disputa, senão repetirá o comportamento. A criança ofendida não deve ser encorajada a “dar o troco”, mas a aprender como se comunicar para se defender; começando por expressar ao colega que não gostou de ser machucada.

A parceria Família e Escola sempre foi um elo importantíssimo no desenvolvimento da aprendizagem de qualquer criança. Não há como negar que uma família quando se descuida do desenvolvimento escolar de seus filhos, estes apresentam queda acentuada nos resultados obtidos dos boletins bimestrais.
É preciso, portanto, que a família, cumpra os seus deveres e que a Escola faça valer sua proposta pedagógica como meta, para que ambos possam atingir seus objetivos na formação dessas crianças.
O primeiro passo para que isso aconteça é estabelecer regras que fortalecerão essa parceria, permitindo que a aprendizagem dos filhos e alunos se efetive claramente através de seus desempenhos, tanto no lar quanto na escola. A verdade é que a Escola sozinha não conseguirá levar a diante a responsabilidade de educar e ensinar, já que a responsabilidade maior da escola está em ensinar e a da família está em educar.
A especificidade da Escola é aplicar o ensino para o crescimento intelectual, social e econômico de cada aluno, individualmente. Aos pais cabe todo o empenho de acompanhar a formação de seu filho desde o nascimento até a maioridade para que sua educação moral, de caráter e escolar sejam positivas, pois, a família é o fator que mais tem influência na educação.
É de suma importância o comparecimento dos pais na escola dos filhos, para saber como eles estão indo nos estudos, conversando com os professores e verificando a interação dos filhos com os colegas. Não basta apenas olhar cadernos e perguntar como estão, é preciso participar, se fazer presente neste acompanhamento. Através dessas ações se efetiva a parceria que a escola precisa para ensinar com qualidade. Nós do CLM contamos com todos os responsáveis nesta parceria, para que nossos objetivos para 2019 sejam alcançados. FAMÍLIA X ESCOLA, uma parceria que dá certo!